Уважаемые родители, соблюдайте правила пожарной безопасности!

muraveilnx

Результаты самообследования

 Отчеты о результатах самообследования  Комментарии к записи Результаты самообследования отключены
Сен 062020
 

Отчет о результатах самообследования за 2020 год

Результаты самообследования МБДОУ детского сада № 1 за 2019-2020 учебный год

Share

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования

 Без рубрики  Комментарии к записи Основная общеобразовательная программа дошкольного образования отключены
Фев 282020
 

Основная общеобразовательная программа дошкольного образования МБДОУ детский сад № 59 на 2018-2023

Share

Образование в детском саду

 Образование  Комментарии к записи Образование в детском саду отключены
Дек 062019
 

Образование в детском саду осуществляется в соответствии с ФЗ № 273 от 29.12.2012г «Закон об образовании в Российской Федерации», на основе примерной образовательной программы дошкольного образования «Детство» В.И.Логинова, Т.И.Бабаева, а так же программы дошкольного образования «Программа обучения и воспитания детей с фонетико-фонематическим недоразвитием речи» Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина, «Программа обучения и воспитания детей с недоразвитием фонематического строя речи» Т.Б.Филичева, Г.В.Чиркина, и образовательной программы составленной педагогическим коллективом МБДОУ № 1 в соответствии с ФГОС.

В соответствии со статьей 10 п.4 в Российской Федерации устанавливаются следующие уровни общего образования:

  1. Дошкольное образование

  2. Начальное общее образование

  3. Основное общее образование

  4. Среднее общее образование

Реализуемый уровень образования в нашем детском саду: дошкольное образование

Нормативный срок обучения: 5 лет

Форма получения образования: очная

Образование в нашем детском саду осуществляется на русском языке.

Статья 17. Формы получения образования и формы обучения

В Российской Федерации образование может быть получено:

  1. В организациях, осуществляющих образовательную деятельность;

  2. Вне организаций, осуществляющих образовательную деятельность (в форме семейного образования и самообразования).

Форма получения образования – в организации (МБДОУ детский сад № 1)

Дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Описание образовательной программы

Образовательная программа дошкольного образования отображает специфику организации воспитательно-образовательного процесса, контингент воспитанников детского сада, особенности педагогического коллектива и вид дошкольного учреждения. В ней отражено, с помощью, каких методов, приемов, педагогических технологий, методических пособий, через создание какой предметно-развивающей среды в детском саду реализуется содержание, заложенное в Федеральных государственных образовательных стандартах:

фундаментальных исследований отечественной научной психолого-педагогической школы о закономерностях развития ребенка дошкольного возраста;

научных исследований, практических разработок и методических рекомендаций, содержащихся в трудах ведущих специалистов в области современного дошкольного образования;

  • действующего законодательства, иных нормативных правовых актов, регулирующих деятельность системы дошкольного образования.

  • на комплексно-тематическом принципе построения образовательного процесса,

  • концепции целостности языка как системы и роли речи в психическом развитии ребенка.

Программа составлена педагогическим коллективом МБДОУ № 1, в соответствии с федеральным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом примерной образовательной программой дошкольного образования.

Образовательная программа МБДОУ детского сада № 1 является нормативным документом составленным на основе федеральных нормативных документов: Конституции Российской Федерации, Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г № 273-ФЗ, Приказа Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 г. № 1155 «Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» (зарегистрирован в Минюсте РФ 14 ноября 2013 г., № 30384), Постановления Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 15 мая 2013 г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 “Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций”» (зарегистрировано в Минюсте России 29 мая 2013 г., № 28564), Постановления Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. № 662 «Об осуществлении мониторинга системы образования», Приказа Министерства образования и науки РФ от 30 августа 2013 г. № 1014 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» (зарегистрирован в Минюсте России 26.09.2013, № 30038), Приказа Министерства образования и науки РФ от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией» (зарегистрирован в Минюсте РФ 27 июня 2013 г., № 28908),Устава МБДОУ детского сада № 1.

Задачами программы являются:

создание условий для освоением ребенком предлагаемого содержания, открывающих возможности для его позитивной социализации, его личностного развития,

развития инициативы и творческих способностей на основе сотрудничества со взрослыми и сверстниками и соответствующим возрасту видам деятельности;

создание развивающей образовательной среды, которая представляет собой систему условий социализации и индивидуализации детей, овладения детьми самостоятельной, связной, грамматически правильной речью и коммуникативными навыками, фонетической системой русского языка, элементами грамоты.

Share

Фонд поддержки детей предлагает рекламнo-информационные материалы об Ответственном родительстве

 Родительский университет  Комментарии к записи Фонд поддержки детей предлагает рекламнo-информационные материалы об Ответственном родительстве отключены
Дек 042019
 

Фонд поддержки детей предлагает рекламнo-информационные материалы об Ответственном родительстве

 


Тема: «Отцовство – твой главный жизненный проект»
1.Видеоролики c известными личностями             2.Аудиоролики

Тема: «Подростковая агрессия»
1. Цикл видеороликов «Школа родителей» («Физкультура», «Иностранный язык», «География» с участием актера Андрея Леонова
2. Аудиоролики

Share

Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

 Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса  Комментарии к записи Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности отключены
Ноя 102019
 

 Материально-техническое обеспечение образовательной деятельности

_муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1

 

Раздел 1. Обеспечение образовательной деятельности оснащенными зданиями, строениями, сооружениями, помещениями и территориями

 

N
п/п
Фактический
адрес зданий,
строений, 
сооружений,
помещений, 
территорий
Вид и назначение зданий, строений, сооружений, помещений, территорий (учебные, учебно-вспомогательные, подсобные, административные и др.) с указанием площади (кв. м) Форма владения, пользования (собственность, оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.)
1 2 3 4
1 Ростовская область, город Новочеркасск, ул. Александровская, 68 Детский  сад 594.4 кв.м

групповые помещения:

вторая младшая группа — 38.1 кв.м

средняя группа — 37.7 кв.м

старшая группа — 33.4 кв.м.

подготовительная группа — 38.3

медицинский кабинет — 7.1 кв.м

изолятор — 5.7 кв.м.

музыкально\физкультурный зал — 64.8 кв.м

кабинет учителя — логопеда — 13.2 кв.м

Кабинет заведующего — 7.3 кв.м.

 

Оперативное управление
2 Ростовская область, город Новочеркасск, ул. Александровская, 68 Прачечная 80.5 кв.м Оперативное управление
3 Ростовская область, город Новочеркасск, ул. Александровская, 68 Земельный участок 2561 кв.м Оперативное управление

 

Раздел 2. Обеспечение образовательной деятельности объектами и помещениями социально-бытового назначения

N
п/п
Объекты и помещения Фактический
адрес объектов и
помещений
Форма владения, пользования (собственность,
оперативное управление, аренда, безвозмездное пользование и др.)
1. Помещения для работы медицинских работников

 

Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Медицинский кабинет

 

  Изолятор

 

2. Помещения для питания обучающихся, воспитанников

 

Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Групповые комнаты
3 Административно-методическая работа Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68  
  Кабинет заведующего

Методический кабинет

Кабинет бухгалтера

Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68  
4. Объекты хозяйственно-
бытового и санитарно-
гигиенического назначения           
Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Кабинет заведующего хозяйством,

Кладовая

Служебные  помещения

Туалетные комнаты

 

5. Помещения для  проведения занятий     

      

Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Групповые помещения:

Младшая группа

Средняя группа

Старшая группа

Подготовительная группа

Минибиблиотеки

Музыкальные уголки

Художественные уголки

Театрализованные уголки

 

66  Объекты для проведения специальных коррекционных занятий Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Кабинеты учителей-логопедов

Речевые  уголки

 

Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление
  Музыкально\спортивный зал

 

7. Спортивные площадки

 

 

8. Прачечная Ростовская область, город Новочеркасск, ул.Александровская, 68 Оперативное управление

 

Раздел 3. Обеспечение образовательного процесса оборудованными учебными кабинетами, объектами для проведения

практических занятий

N
п/п
Уровень, ступень образования, вид образовательной программы (основная/дополнительная), направление подготовки, специальность, профессия, наименование предмета, дисциплины (модуля) в соответствии с учебным планом Наименование оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий с перечнем основного оборудования
1 2 3
   Дошкольное образование  
  Предметы, дисциплины (модули):  
1.

 

 

 

 

Физическая культура                    Гимнастические модули, сухой бассейн, мячи средние и малые, мячики массажные разных размеров и цветов гимнастические палки, обручи, скакалки, шнуры, флажки, мешочки для метания, кольцеброс, кегли, «Дорожки движения» с моделями  и схемами выполнения заданий, мишени на ковролине с набором мячиков на липучке, бадминтон, городки, летающие тарелки, ребристые дорожки, нетрадиционное оборудование. Батут.
  Музыка Музыкальный зал. Пианино, музыкальный центр. Детские музыкальные инструменты: металлофон, дудочки, свистульки. Барабан, бубен, губная гармошка, маракасы, звучащие предметы-заместители. Колокольчики (валдайские), металлофон, кастаньеты, маракасы, трещотки, треугольники. Аудиокассеты, DVD-диски с записью музыкальных произведений композиторов (по программе), детские песни, музыка для танцев. Костюмы для танцев и героев музыкальных постановок. Декорации к утренникам. Декоративные украшения, поздравительные плакаты для зала к утренникам.

 

3.  Развитие речи

 

 

 

 

 

Зеркало, наборы игрушек и комплекты предметных картинок для уточнения произношения и автоматизации звуков, коврограф со сменным материалом  по лексическим темам,  пособия для развития дыхания, моторики, дидактические игры для развития словаря, грамматического строя речи и связной речи.  Наборы букв, игры для развития фонематического слуха, для совершенствования навыков звукового анализа, картотеки моделей для заучивания стихов и составления рассказов.    Массажные мячики, массажные шарики с колечками «Су –джок. Лого-парта, интерактивное оборудование.
4.   Ознакомление с художественной литературой и театральной деятельностью Книги с программными произведениями для детей по возрастам, детские энциклопедии, справочники, книги донских писателей, портреты детских писателей, иллюстративный материал.  Музыкальный центр, аудиокассеты, DVD-диски с детскими литературными и музыкальными  произведениями.  Ширма, коврограф, настольные игры по сказкам. Различные виды театров  (плоскостной, настольный, пальчиковый, стержневой, кукольный). Костюмы, маски, атрибуты для разыгрывания сказок.
5.    Экологическое воспитание  Стол, полочка,  набор для экспериментов «Юный биолог», «Разноцветные кристаллы», наборы для творчества «Познай мир». Журнал наблюдений, картотека с моделями экспериментов. Дидактические игры экологической направленности, демонстрационный материал для занятий по различным темам. Микроскоп, природный материал, ёмкости разной вместимости, ложки, лопатки, палочки, трубочки, воронки, сито, формочки, водяная мельница, воздушные вертушки, игрушки для игр с водой фартуки, лупа, семена различных растений, плоды…

и т.д.

Календарь природы, комнатные растения по программе с указателями, «алгоритм» ухода за ними, лейки, опрыскиватели, палочки для рыхления почвы. Валеологические игры. Инвентарь для уборки.

6. Математическое развитие Магнитная доска, коврограф «Юный математик», счётный материал, комплекты цифр, математических знаков, геометрических фигур, занимательный и познавательный математический материал, логико-математические игры (блоки Дьениша, «Прозрачный квадрат», «Геоконт-конструктор» и др. игры, разработанные в центре Воскобовича), наборы объёмных геометрических фигур, «Волшебные часы», дидактические игры, лото домино математического содержания,  демонстрационный  и раздаточный материал к занятиям, учебные приборы: весы, линейки. Сантиметры, ростомер для детей. Рабочие тетради.

 

7.

 

 

 

 

   Художественно творческая деятельность  Мольберты, краски (различные), карандаши, мелки, фломастеры, пластилин, глина, солёное тесто, доски, бумага цветная, самоклеящаяся, картон, кусочки тканей, старые открытки,   контейнер  с бусинками и бисером, цветные нитки, кусочки проволоки. Кисти, палочки, стеки, ножницы. Трафареты, клише. Печатки. «Волшебные экраны».  Пооперационные карты выполнения рисунков, поделок. Альбомы из серии «Наш вернисаж»: «Дымковская игрушка», «Весёлый Городец»… .Наглядно-дидактические пособия «Хохлома», «Гжель» и т.д.  Мини-музей «Изделия народных мастеров».
    Основы  безопасности жизнедеятельности

 

 

 

 

Модель перекрёстка с моделями домов, автомобилями, светофором

дорожными знаками,  игры настольно-печатные «Дорожное движение в городе», «Законы улиц и дорог», «Юный пешеход», демонстрационный материал для занятий «Азбука безопасности», плакаты серии «Правила дорожного движения», стенд – уголок «Уголок безопасности дорожного движения».

 

 

Share

Положение о психолого-педагогическом консилиуме детского сада

 Без рубрики, Локальные акты, Обучение детей с ОВЗ и инвалидов  Комментарии к записи Положение о психолого-педагогическом консилиуме детского сада отключены
Ноя 102019
 

Положение о психолого-педагогическом консилиуме (ППк) в МБДОУ № 1

Share